تازه ترین اخبار :
- بررسی پروژههای عمرانی شوشتر با محوریت تسریع در آغاز عملیات اجرایی پل چهارم
- استقلال – آلومینیوم؛ نبرد صدرنشینی در قلعه حسنخان/ ساپینتو پوکر میکند؟
- تراکتور – پرسپولیس؛ نبرد همیشه جذاب در استادیوم خالی/ تیتیها در اندیشه انتقام
- طوفان پسران و دختران ایران در آسیا با چاشنی کسب عنوان چهارم/ رکوردشکنی تاریخی سفیران امید در بازیهای آسیایی جوانان ۲۰۲۵
- باقری: میدانستیم بازی بسیار سختی داریم/ توپ بیشتر دست تراکتور بود
- مبارزه ۲ قهرمان شاخص روس و آمریکا شاید وقتی دیگر/ اسنایدر زیر تیغ جراحی
- اسکوچیچ: این مساوی برای ما باخت است/ به یاد ندارم تا این حد عصبانی بوده باشم!
- فرار پرسپولیس از شکست مقابل تراکتور با گل ثانیههای پایانی باکیچ/ خبری از انتقام نبود + فیلم
- پیام وزیر ورزش و جوانان پس از درخشش کاروان «سفیران امید»
- نفرین ادامهدار فینال لیگ قهرمانان اروپا
سرویس خبری اخبار اجتماعی > آموزش

چرا معلمان ایران در تصمیمگیریهای آموزشی سهمی ندارند؟
شعار یونسکو دربارهی «بازآفرینی شغل معلمی و مشارکتی بودن حرفه معلمی» در سال ۲۰۲۵ بر تحول در هویت حرفهای معلمان، ارتقای منزلت آنان و مشارکت فعالشان در تصمیمگیریهای آموزشی تأکید دارد. به نظر می رسد، در ایران، تحقق این شعار با مجموعهای از موانع ساختاری، فرهنگی، و برنامهریزی روبهروست.

مهاجرت ۱۲ هزار پژوهشگر از کشور طی ۱۲ سال گذشته/ وزیر علوم: اسنپبک شامل دانشگاهها نمیشود؛ دانشگاه خانه احزاب نیست
مهاجرت ۱۲ هزار پژوهشگر از کشور طی ۱۲ سال گذشته/ وزیر علوم: اسنپبک شامل دانشگاهها نمیشود؛ دانشگاه خانه احزاب نیست وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از مهاجرت بیش از ۱۲ هزار پژوهشگر از کشور طی سالهای ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۲ خبر داد و گفت: این پژوهشگران در قالب یک پژوهشگاه یا دانشگاه خارجی بیش از ۲۸ مقاله علمی منتشر کردند که اگر این مقالات به اسم دانشگاهی از ایران منتشر میشد، الان رتبه علمی ۱۴ را داشتیم.
به گزار..
- پربازدیدترین ها
- داغ ترین ها
پربحث ترین
تصویر روز:
قبلی
بعدی
